Räumlichkeiten
Die Großtagespflege findet in hellen, kindgerecht eingerichteten Räumen mit einer Gesamtfläche von 150 m² statt. Die Räumlichkeiten liegen in einem ruhigen Mehrfamilienhaus sind sicher, gemütlich und auf die Bedürfnisse von Kindern im Alter von 0-3 Jahren abgestimmt.
Raumaufteilung
Der zentrale Eingangsbereich bietet den Kindern genügend Platz zum Ankommen und Verabschieden. Jedes Kind verfügt über einen persönlichen Garderobenplatz mit Möglichkeiten zum Verstauen und aufbewahren. Großzügige Platzverhältnisse ermöglichen ein entspanntes An- und Ausziehen. Niedrige Garderoben, persönlcihe Fächer und klare Strukturen fördern die Selbstständigkeit der Kinder und sorgen für Ordnung. Der Eingangsbereich dient zugleich als Übergangsraum zwischen Familie und Kindertagespflege. Er bietet Raum für kurze Gespräche mit den Eltern sowie zur Informationsweitergabe und aktuelle Aushänge. Durch seine offene und übersichtliche Gestaltung können sich hier Kinder und Eltern angemessen von einander verabschieden und positiv in den Tag starten.
Im angrenzenden Essbereich nehmen die Kinder gemeinsam ihre Mahlzeiten ein. Hier ist ein zentraler Ort des täglichen Miteinanders. In einer freundlichen und kindgerechten Atmosphäre nehmen die Kinder gemeinsam ihre Mahlzeiten ein. Helle Farben, natürliche Materialien und eine übersichtliche Raumgestatltung schaffen einen Rahmen, in dem sich die Kinder wohlfühlen und gerne verweilen. Kindgerechte Tische und Stühle ermöglichen eine ergonomische Sitzhaltung und fördern die Selbstständigkeit der Kinder beim Essen. Klare Abläufe geben Orientierung und Sicherheit. Der Essbereich ist so gestaltet, dass auf individuelle Bedürfnisse der Kinder gut eingangen werden kann. Die Mahlzeiten werden als pädagogisch wertvolle Zeit verstanden. Die Kinder erleben Gemeinschaft, über soziale Regeln und entwickeln ein positives Verhältnis zu gesunder Ernährung.
Der Tisch wird außerdem für Bastel-, Mal- und Backangebote genutzt.
Ein separater, ruhiger Raum dient der Erholung. Jedes Kind hat hier sein eigenes Bett mit Kissen und Decke. Persönliche und vertraute Gegenstände wie Kuscheltiere und Schnuffeltücher unterstützen das Wohlbefinden und geben Orientierung. In der Großtagespflege kann besonders gut auf die Schlafgewohnheiten der Kinder geachtet werden und Rituale von zu Hause übernommen werden. Der Schlafraum unserer Großtagespflege ist ein geschützter Rückzugsort, der den Kindern Ruuhe, Sicherheit und Geborgenheit bietet. Eine gedämpfte, freundliche Farbgestaltung sowie sanftes Licht schaffen eine entspannte Atmosphäre, die den Kindern das Ein- und Durchschlafen erleichtert. Der Schlafraum ist bewusst reizarm eingerichtet, um äußere Ablenkungen zu minimieren. Klare Strukturen und feste Rituale fördern einen ruhigen Übergang vom aktiven Tagesgeschehen zur Ruhephase- Die Betreuungspersonen begleiten de Kinder achtsam und gehen individuell auf ihre Schlafbedürfnisse ein, sodass jedes Kind die notwendige Erholung für den weiteren Tagesablauf finden.
Das Badezimmer ist mit einem Wickelplatz, einer Kindertoilette und einem Tritthocker ausgestattet, sodass die Kinder selbstständig werden können. Der Wickelbereich unserer Großtagespflege ist funktional, hygienisch und kindgerecht gestaltet. Er bietet den Kindern in einem geschützten Rahmen ruhig, respektvoll und individuell begleitet werden. Alle benötigten Pflegeutensilien sind übersichtlich und griffbereit angeordnet. Hygienische Standards werden konsequent eingehalten. Die Wickelsituation wird als pädagogisch wertvolle Zeit verstanden. Durch verbale Begleitung, Blickkontakt und achtsame Zuwendung wird die Beziehung zwischen Kinder und Betreuungsperson gestärkt. Gleichzeitig wird die Selbstständigkeit der Kinder altersgerecht gefürdert, indem sie aktiv in den Pflegeprozess einbezogen werden.
Zum Spielen im Freien steht ein Garten mit Rutsche und Sandkasten zur Verfügung. Gerne wird auch der nahe gelegene Spielplatz mit den Kindern besucht.
Die Spielbereiche unserer Großtagespflege sind altersgerecht, übersichtlich und an den individuellen Bedürfnissen der Kinder orientiert gestaltet. Sie bieten vielfältige Anreize zum freien Spiel, zur Bewegung sowie zum kreativen und sozialen Lernen. Durch eine klare Raumaufteilung erhalten die Kinder Orientierung und Sicherheit im Tagesablauf. Die Materialien sind offen zugänglich, kindgerecht aufbewahrt und fördern eigenständiges Handeln sowie Entscheidungsfähigkeit. Wechselnde Spielangebote und ausreichend Platz unterstützen konzentriertes Spiel und soziale Interaktionen. Die Betreuungspersonen begleiten die Kinder aufmerksam, greifen Impulse auf und schaffen eine Balance zwischen freiem Spiel und gezielten pädagogischen Angeboten.
